Estimado aprendiz!
El medio ambiente y el desarrollo son conceptos que no se
miran por separado dentro del contexto actual de la economía. En Colombia, como
en cualquier país, el modelo de desarrollo adoptado determina en cierta medida
cómo el sector productivo se interrelaciona e influye en el medio ambiente y
los recursos naturales. Así, los modelos proteccionistas y globalización de la
economía colombiana han afectado y afecta, este último, a nuestros recursos
naturales. Colombia posee un patrimonio natural envidiable; sin embargo, su
aprovechamiento no ha sido el más adecuado y nos encontramos ad portas de una
crisis de disponibilidad de recursos naturales. Nuestro futuro está determinado
por el manejo que le estamos dando y daremos al medio ambiente; es nuestra
responsabilidad el bienestar de las futuras generaciones.
Entender la interrelación y problemática entre desarrollo y
medio ambiente implica entender el concepto de desarrollo sostenible, por esta
razón usted al terminar esta guía podrá tener un pensamiento más crítico y
realista sobre el tema de explotación de los recursos naturales dando
como resultado impactos ambientales.
.
Cada aprendiz trabajará de forma colaborativa, esto
significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre cada
grupo GAES a través de la realización de las diferentes actividades propuestas.
Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones
indicadas en cada una, utilizando en el proceso formativo estrategias de
enseñanza- aprendizaje integradas con las TIC (aplicaciones multimedia y contenido
learning asincrónico)
Cada grupo GAES debe
crear y gestionar un blog con Blogger siguiendo paso a paso los
siguientes hipervínculos tutoriales:
El BLOG estará identificado con un sobrenombre distintivo y
será una herramienta donde se evidencia el
desarrollo de las actividades de la guía 1; promoviendo la
comunicación entre los grupos GAES y potencializando competencias de lectoescritura y construcción
de textos.
El Twitter será una herramienta que se utilizara como
una aplicaciones multimedia educativa,
cada grupo GAES creara su cuenta con el sobrenombre que eligieron para el BLOG
El formato PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
y la Rubrica será el método utilizado para realzar seguimiento y evaluar al Aprendiz de acuerdo a los resultados de aprendizaje
establecido en guía y los criterios en el desarrollo de sus actividades.
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